当前位置: 首页 » 资讯 » 法治环保 » 正文

河南省南阳市社旗县人民检察院“三个坚持”抓实检察队伍建设

放大字体  缩小字体 发布日期:2024-12-31  浏览次数:54320
核心提示:“近年来,我院立足“小院要有大作为”的定位,围绕“争先进位,固本强弱”的工作思路,始终坚持把“学习型机关”建设作为检察队伍建设的重要抓手,不断丰富学习内容、创新学习载体、落实学习效果,检察队伍现代化建

近年来,我院立足“小院要有大作为”的定位,围绕“争先进位,固本强弱”的工作思路,始终坚持把“学习型机关”建设作为检察队伍建设的重要抓手,不断丰富学习内容、创新学习载体、落实学习效果,检察队伍现代化建设取得新成效。”在社旗县检察院每周一次的心得分享会上,该院

一、坚持以党的建设为引领,夯实思想政治根基

一是以落实“三会一课”为抓手,严格党内各类学习。做实支委会、党员大会、党小组会学习引领,党组成员带头讲党课,发挥“主题党日”政治功能,采取集中培训“引导学”、专题辅导“讲解学”、座谈交流“互动学”、主题活动“促进学”等形式,教育引导党员干部旗帜鲜明讲政治,深刻感悟“两个确立”的重要意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是以“双向培养”为抓手,政治业务双促进。建立“党组带支部、支部带党员、党员带全院检察人员”三级联动引领下“1+1+N”“党建+队建”工作模式,做到一个办案团队至少一名党员先锋,一名党员先锋帮带多名办案骨干,通过把政治培养锻炼与业务素能提升结合,以“把党员培养成业务骨干、把业务骨干培养成党员”的双向培养,锻造优秀的党员检察人才。三是以创新“线上+线下”学习为抓手,丰富学习载体。通过在内外网平台开设各类学习实践活动专栏,积极打造线上学习阵地,营造随时随地学习的良好教育氛围。综合运用领导带学、个人自学、支部共学、交流研学、辅导促学、参观见学、实战检学“七学联动”等方式,深入学习贯彻习近平法治思想,引导全体检察人员坚定不移走中国特色社会主义法治道路。建立“四个一”学习机制,每天一次个人自学、每周一次检察能力建设大讲堂、每月一次支部学、每季度一次集中测试机制,夯实学习效果。

二、坚持以平台打造为依托,实现能力提升全覆盖

一是举办“社检大讲堂”,构建浓厚学习氛围。每周一开展“社检大讲堂”,外请专家学者、挖掘内部教育资源开展课堂教育,以培养检察人员业务知识、坚定党性觉悟和法治意识为重点,突出互补性、实践性、参与性和针对性等四个特点,着眼于不同部门、不同岗位、不同人员的差异,使每个岗位都能够各得其所、全面提升,使检察人员人人都是老师,人人都是学生,形成“善学、乐学、勤学”的氛围。二是打造岗位练兵平台,提升检察专业水平。联合县公安局、法院、司法局等部门,邀请知名专家学者、业务专家授课,定期开展理论讲座、疑难案件办案指导、数据指标分析研判等,深入推进公、检、法、司、律同堂培训,提升检察专业水平。定期筛选典型、疑难案件开展现场侦查、庭审观摩、跟厅评议等活动,通过多形式的实战练兵,锻造业务理论精通、办案能力突出的检察队伍。同时,以岗位练兵为依托,在全院开展业务技能比赛,组织开展优秀办案能手、优秀岗位能手评选活动,通过案件汇报专项评比、案例对抗辩论赛等形式展开激烈角逐,营造浓厚的比学赶超氛围。三是达成“检校共建”协议,提升政治理论素养。继续加强与西北政法大学刑事法学院合作交流共同商议开展课题研究、联合培训等活动,以“检校共建”实现检察实践与法律理论深度融合、优势互补,共同打造理论性、实践性兼备的综合检察人才培养平台。今年3月,组织干警前往西北政法大学刑事法学院开展2024年度干部综合素能提升培训班,并围绕轻罪时代的犯罪治理与检察工作、价格认定报告的证据能力等方面与高校师生进行了研讨交流,启发办案思路,开拓检察视野,实现优势互补、共建共赢。

三、坚持以机制建设为保障,巩固深化学习成效

一是建立系统化教育培训机制。整合内部资源,通力打造“一元、两级,多层次、多类别”的培训模式,即以全院集中学习培训为主体,以部门培训与个人自学相结合,形成按照职务层级、业务范围开展培训的教育培训基本结构。优化整合教育资源,由政治部负责组织,通过视频教学与骨干讲学结合的形式开展全员培训及专题业务培训,最大限度实现资源共享,增强全院教育培训工作合力,今年共举办保密知识培训、写作知识培训、案卡填录培训等15期业务培训。二是建立“二帮一”导师实训制度。2021年以来,我院各类新进人员10余人,帮助青年检察人员尽快成长成才,在原有聘任制导师“一对一”帮扶的基础上,进一步开展“二帮一”导师实训活动,实行业务骨干与青年检察人员自愿结对的定向传、帮、带,大大缩短新进检察人员熟悉、适应、胜任本职工作的时间,成为培育青年检察人员的“加速器”。三是推行“双讲”制度。通过领导干部上讲台、检察官交检察官、检察业务专家授课等形式,要求院领导班子成员和业务骨干每年确定1至2个专题,重点围绕政策解读、理论阐释、司法实务研究、司法实务操作等设计讲授课程,每周开展一次“双讲”活动,课程讲授结束后,由全体检察人员对课程效果进行评价,为检察人员搭建一个“以讲促学、讲学相长、以学提能”的平台。(吕纪春 曾辉)

 

稿件来源:河南省南阳市社旗县人民检察院

 



 

 
 
[ 资讯搜索 ]  [ 加入收藏 ]  [ 告诉好友 ]  [ 打印本文 ]  [ 关闭窗口 ]

 

推荐图文
推荐资讯
点击排行