随着国家医疗体制改革的不断深化，医院作为知识和技术密集型组织，为抢抓机遇，应对挑战，全面提升广大职工的综合素质和技术水平，倡导营造良好的学习氛围，激发工作潜能，2024年1月，叶县中医院在全院倡议开展“学习型医院”建设活动，进一步提高医院的整体实力及综合服务能力，增强全院职工的凝聚力和战斗力，推动医院健康可持续发展。
学习型医院不仅是一种组织形式，更是一种创新、一种管理理念。据悉，该院党委年初在全院印发《学习型医院建设工作实施方案》，制定详实的指导思想、总体目标、建设内容及工作途径，成立以党委书记刘丰伟、院长王颂为组长的学习型医院建设工作领导小组，突出重点，精心组织，并加强督导，注重实效，广泛调动全院干部职工参与活动的积极性。主管领导深入科室，定期进行工作督导和考核，倡导“团队学习”、多样化培训，组建“职工书屋学习苑地”，开展中医文化沙龙、学术讲座、手术带教、岗位练兵、技术竞赛等活动，采取“内培、外训”相结合，“送出去、请进来”多形式、多渠道的人才培训方式，激发调动广大职工获取知识、更新知识、提高业务素质的积极性、主动性和创造性，让学习成为一种自觉行动落到实处，确保活动取得实效。
“为创建医院学科品牌，不断提高医院综合实力和核心竞争力，医院大力弘扬“崇尚学习、崇尚业务、崇尚技术”的核心价值观，营造“勤于学习、善于思考、勇于实践、敢于创新”浓厚文化氛围，实现患者满意、职工满意和社会满意。”在谈及学习型医院建设中，该院党委书记刘丰伟豪情满怀。通过实施“12345”工作思路，以一切满足人民群众的就医需求为愿景共识；打造全院学习、科室学习两个平台；“通过社会公德、职业道德精神教育，提升员工爱岗敬业、医德医风思想素养；通过临床医疗规程、护理操作规范学习，提高员工理论水平；通过鼓励自身学习和外派培养提高员工业务水平”达成三个目标；强化外出培训、学术交流、参观考察、以练促学以赛促学四种方式；坚持领导带头学、全员学、创新学、反思学、互动学五项学习原则，构建院级、科级和个人三级立体学习体系，变“要我学”为“我要学”，全面激发医护人员学技术、比本领、赶先进、做先锋的积极性，在医院形成尊重人才、尊重知识、尊重贡献的良好风气。
“学习型医院”建设是全面提高职工队伍素质、充分发挥职工在医院改革发展中的主力军作用的重要保证；是大力实施人才强院战略、培养适应医院长远发展需要的技术骨干、学科带头人、优秀管理人才的必然要求；是促进医疗技术发展、提升医务人员技术水平的需要；也是学习贯彻主题教育工作调研、实践活动的具体体现。追求卓越是学习型医院的永恒任务，叶县中医院顺应时代潮流，以学习赋能医院长远发展。该院通过创新医院管理，建立学习型医院团队，探索灵活有效的学习方式，工、学有机统一，打造以学习为核心的医院文化，以学风促院风，为实施医院高质量发展提供坚实智力保障。（编辑；马文忠 通讯员；杨红超 王新晓）
