本网讯（闫永岭 冉珂）有专家预警:21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康。世界卫生组织近年来对许多国家的调查研究证明，在全世界的人口中，每时每刻都有13亿左右的人有这样或那样的心理问题。在中国，最新一次全国4～16岁少年儿童心理健康调查发现，中国儿童的心理和行为问题的发生率高达13.9%。有关部门还对中、小学生做了一次抽样调查，结果发现，中学生中有25左右的孩子有不一样程度的心理障碍。这些数据证明，青少年成长过程中出现的心理疾病较成人更为严重。陈留镇二里寨小学以迎接党的二十大为主线，为扎实做好疫情常态化防控形势下的学生心理健康教育工作，开展了丰富多彩的心理健康宣传教育活动，普及心理健康维护常识，营造良好心理健康氛围，培育学生健康心态，全面提升学生心理健康教育水平，促进学生身心全面和谐发展。
一、活动主题培育阳光心理，护航健康成长
二、活动宗旨
1、提升学生心理健康水平，促进学生身心全面和谐发展。
2、端正学生的心理发展方向，避免学生在成长过程中产生不良的心理状态。
三、活动内容
1、坚持育德育心统一，突出学生主体作用。2、结合疫情防控规定，突出重点、注重实效。
四、活动愿景我们每个人都有自我的情绪和情感，遇到不一样的事，就会有不一样的感受，但我们要学会控制自我的不良情绪，这样在与同学的交往中，才不会感情用事，在学习和生活中，坚持乐观的情绪。面对复杂的生活，我们应当用进取的办法去调整好自我的情绪，使自我们欢乐的同时，也把欢乐带给身边人。
五、健康科普青少年心理健康标准①智力正常。②有情绪的稳定性与协调性。③有较好的社会适应性。④有和谐的人际关系。⑤情绪反应适度与行为协调。6心理年龄贴合实际年龄。⑦有心理自控能力。⑧有健全的个性特征。⑨有自信心。
